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Book Chapter
Pillera G.  2017.  Analisi testuale delle risposte aperte. Valutare il tirocinio universitario. L’esperienza del CdlM in Scienze pedagogiche e progettazione educativa dell’Università di Catania. :101-119.
Pillera G.  2011.  Fantascienza e pedagogia: educare alla previsione. Ieri, oggi, domani. Studi sulla previsione nelle scienze umane. :155-168.
Pillera G.  1998.  "Il perché e il percome" dell'ultimo quarto di secolo di vita scolastica. Terza Pagina (casualmente così...!). :172-176.
Pillera G.  2017.  Il tirocinio e l’autovalutazione delle competenze. Valutare il tirocinio universitario. L’esperienza del CdlM in Scienze pedagogiche e progettazione educativa dell’Università di Catania. :59-77.
Pillera G, González-Monteagudo J.  2016.  L'educatore penitenziario come tutor ed orientatore nelle carceri italiane e spagnole. Tutor and Mentoring in Education. :83-115.
Corsini C, Pillera G.  2018.  Non-traditional students’ point of view about internships in pedagogical professions: Comparison with other students, key factors and drawbacks. Higher Education, Employability and Transitions to the Labour Market. :81-105.PDF icon Higher Education, Employability and Transitions to the Labour Market (e-book) (3.13 MB)
Conference Paper
Pillera G.  2016.  Inmates and University in Italy and Spain: non-traditional students on the margins. ESREA - Access, Learning Careers and Identities Network. Sevilla, 2016 November. PDF icon Presentazione completa del paper (307.71 KB)
Conference Proceedings
Pillera G.  2015.  Blending Pedagogic Laboratory. University Virtual Classroom As Collaborative Environment For Educational Design (2009-2015). EDULEARN15. 7th International Conference on Education and New Learning Technologies. EDULEARN15 Proceedings:282-291.PDF icon PresentazioneConvegno-short.pdf (20.28 MB)
Pillera G.  2015.  E-literacy and access to Internet as inmate's right: European ICT frameworks in correctional education. ICERI2015 - 8th annual International Conference of Education, Research and Innovation. ICERI2015 Proceedings:344-353.PDF icon IATED-ICERI-15-Pillera-presentazione.pdf (3.49 MB)
Pillera G.  2015.  Media education ed e-learning in contesto carcerario: prolegomeni ad un'indagine comparativa tra Italia e Spagna. EM&MITALIA2015. Teach Different! Proceedings della Multiconferenza EMEMITALIA2015:314-317.PDF icon Pillera-Giuseppe_presentazioneSIEL2015.pdf (4.2 MB)
Pillera G.  2011.  Trimap. Social learning e mappature per il settore no-profit. SIEL2011. VIII Congresso Nazionale della Società Italiana di e-Learning. :739-743.
Magazine Article
Pillera G, Rosano I.  2011.  Laboratori di partecipazione. Un'Altra Storia. Mensile di informazione, politica, cultura ed economia. 5:6-9.PDF icon Pillera-Rosano-AltraStoria-Magazine-numero5.pdf (466.71 KB)
Tomarchio MS, Pillera G.  2010.  Orti di Pace in Sicilia. Educazione, riabilitazione, inclusione sociale. Noi. :19-20.PDF icon Tomarchio-Pillera-Orti_di_Pace_in_Sicilia.pdf (9.65 MB)
Pillera G.  2010.  Orti di Pace in Sicilia. Progettualità educativa e sviluppo del territorio. Il Vomere. (5158):10.PDF icon vomereweb_ortidipace.pdf (11.78 MB)
Pillera G.  2008.  Sant'Agata, festa della Primavera. Il Cantastorie Siciliano. 39(IV):1.PDF icon Cantastorie_n.39.pdf (989.52 KB)
Thesis
Pillera G.  2005.  La produzione culturale dell'info-società postmoderna. Desideri utopici e formazioni distopiche nella science fiction cinematografica degli anni '90.. Dipartimento di Scienze della Comunicazione. Laurea:176.PDF icon Pillera-utopia_e_distopia-sf90.pdf (1.63 MB)
Pillera G.  2006.  RaiMed. Un ponte per il Mediterraneo. Scuola di Direzione Aziendale - L. Bocconi. Master II livello:56.PDF icon Testo completo (1.11 MB)PDF icon Slide di presentazione (2.55 MB)
Pillera G.  2011.  Trimap: social networked learning e social mapping per il Terzo settore in Sicilia. Dipartimento di Processi Formativi. PhD - Dottorato di ricerca:238.PDF icon Testo completo (3.16 MB)PDF icon Slide di presentazione (2.12 MB)
Web Article
Pillera G, Leotta M.  2014.  La nuova era del mosaico.